2020年12月30日 星期三

歸零

 今年是混亂的一年

因為疫情的關係, 得以認真的翻譯完一本二百年前有關越南的日本漂流記

八月底翻譯完成

接著因為諸事煩忙

打算2021年的第一個月將其編成電子書

但是12月20日晚上我的電腦再也打不開了

因為筆電尚在保固期內

我覺得只硬體有問題, 送修即可,

 沒想到是我的SSD Toshiba M.2 PCIe  壞了

原廠工程師將我的SSD拆下, 要我自己去找公司做資料救援

因為我八月底開始太忙了, 我的資料完全沒有備份

經過一週請朋有幫忙,又到資料救授公司尋價

結論是費用初步估計在一萬到四萬之間

而且不確定救到的一定是我所需的部份

我不願意花這麼多錢去賭

所以我選擇放棄

這麼一來

我過去二年所做的所有資料都沒了

心很難過

但也因為這樣

除了後悔自己大意沒有備份

我下了一個決定

當要做一件事一定要一口氣就做完

不要總想著事後再做

沒有什麼事是我可以保證不變的


最後只能自我安慰

一切歸零後

又是一個新的開始

2021年將是全新的開始


2020年8月13日 星期四

集體合意之性騷擾行為

 何謂「 性騷擾」?

老師上課時公然的摸女同學的背,拉女同學的手不放,拍打女同學的手臂當樂趣,言語上的調侃算不算「 性騷擾」?

當有女同學站到老師身旁看老師改作業時,老師最常做的事就是摸女同學的背,但是我想不通為什麼所有的女生都沒有反應?

有一次我究無袖的上衣,老師抓住我的手,然後用力拍打我的手臂,並且說:「我最喜歡這種肉肉的」。

我嚇到放聲大叫,這一群跟著老師多年的同學,沒有人制止老師的行為,全班就像是在看戲。

之後上課時,我都記得再熱也要穿長袖,結果有一位女同學居然跟我說:妳今天為什麼沒有穿無袖?我真的相信這個女人很開心看我被老師騷擾。

我非常的生氣,我問其女同學,妳們被摸都沒有關係嗎?我要直接跟老師說:「這是一種性騷擾,我可以控告你」。但是同學說:「妳不能說,他是老師,妳自己離他遠一點就好了」。但是,要改作業,怎麼遠離?

終於到期聚餐,我的座位離老師很遠,覺得很平安。我在想到底要不要續報下一期課程?我喜歡這班的同學,有很多東西可以交流,老師的教學,我並沒有太大的意見,但是我對於他對女生毛手毛腳的很不舒服。

就在我還在猶豫時,發生一件令我難以置信的事。

聚餐結束後,我等公車的站牌就在餐廳外不遠處,很多同學會經過,我看到同學揮手再見。後來老師和二位同學也一起經過,我同樣揮手再見。

老師突然抓住我的手,用力拖著我前進。我對這樣突如其來的行為嚇到了,我一直掙扎才將手抽出他的手中,痛死了。晚上不能睡,上午六點多就起床了。下午去國術館,醫生告訴我手腕有二處脫臼。他替我喬回去,並包上藥布。

回家後,我愈想愈生氣的跟同學報怨,我很驚訝的是二位男同學和二位女同學都沒有說老師不對,他們只是要我遠離老師。其實這位所謂的老師的行為是「性騷擾+傷害罪」,所以我只能說他做人成功,只是因為他是老師,所以所有的行為就被合理化,因為我是學生就必須隨便他騷擾?

女同學A回答:「是喔!他喜歡騷擾你。沒辦法。藉機卡油。」

女同學B回答:「沒辦法他就如此。今天我們同桌他也如此打招呼。....真不知如何是好。不是所謂因他對大家都如此。只要不太離譜觸及底線。」

女同學都覺得沒辦法,那妳們就繼續去被他騷擾吧!雖然我很喜歡同學,但是我不喜歡老師的行為,如果不能叫他停止那些性騒擾行為,我只好放棄我喜歡的同學們。

 男同學A回答:「好手腫的真的有点大~保重。哈~口年~妳就乖幾天吧。下次站遠点唄。人來瘋~有些人覺得 OK,下次你就比手痛不要過來。沒法子~~下次就手比你說不要等下又弄到」

 男同學B回答:「保持距離,遠離是非。」

雖然我不明白女生都可以被忍受被騷擾,男生都識而不見的行為。不過,我得出的結論是這位老師的行為,除了他個人修養有問題,全班同學也同意他的行為,所以也才可以行之有年,而不出事。以前有一位同學都去買材料店的老闆都曾經問過我,聽說老師上課個摸女同學。連材料店的老闆都知道了,可見很多人都知道。但是沒有一位男同學會去制止這種不當行為,這樣的模式會永遠存在這個老師的班上。

我不能公開的說這位老師是誰, 因為所有同學無論男女都默許他的行為,一旦我說了,我便成為惹事者,我不能舉證,沒有人會替我指證,我將成為造謠者。這是一件可怕的事。我在想我如何放下這件事,我選擇離開,我不能說,但我想寫下來。

在成年人的世界都會發生這種事,那麼那些未成年的孩子受到傷害時,如何自我保護?



 





2020年1月30日 星期四

閱讀記錄--- 單車失竊記 ---那是一個你無法好好哀掉,無法好好愛的時代。






        可能是先讀了《天橋上的魔術師》,春節期間再讀《單車失竊記》時,總覺得作者就是故事主角,有趣的是書中也說了,不要問作者故事是真是假,但陳述的方式就讓我覺得是真的。

         作者以他家遺失的腳踏車來貫貫「穿」~~故事,對腳踏車的執著則是因為讀者的來信。小說中的所有人都跟腳踏車的緣份而連結,這似乎是一種宿命,我好像也是跟著進入某種宿命,由一本書認識作者,一本接著一本看下去。

        跟著小說中的主角帶我進入二次世界大戰的大東亞共榮圈之日本、台灣、中國及東南亞,那些我一知半解的世界。銀輪部隊,林旺、昭南島,我彷彿跟著作者一同閱讀近代史歷史,讀到蝴蝶王國埔里更是感觸很深,由於有很多親戚住在埔里,我從小就知道埔里有很多蝴蝶,但是現在沒有了,我從來沒有認真想要知道那些蝴蝶發生了什麼事,小說卻引我認識。

---那是一個你無法好好哀掉,無法好好愛的時代。---